29.02.2012

Дата	Вид деятельности	Анализ деятельности
29.02.2012	Наблюдение и анализ урока в 9"б" классе на тему: «Файловые архивы»	Тип урока: изучение нового материала. Учитель ознакомил учащихся с темой урока. Затем на слайде представил несколько заданий на хранение информации и на запись имени файлов. Ученики активно участвуют в опросах, выходят к интерактивной доске. Изучение нового материала. Учитель даёт определения основных понятий («архиватор», «архивация», «разархивация»). Знакомит с процессом сжатия информации. Представляет формулу для вычисления степени сжатия. Учащиеся вместе с учителем разбирают пример. Затем дети самостоятельно пробуют применять данную формулу. Далее происходит знакомство с наиболее распространёнными архиваторами и видами архивов (самораспаковывающиеся, многотомные и непрерывные). Учитель при помощи архиватора демонстрирует создание и работу архивов. IУчитель задаёт вопросы и задание с помощью Notebook.